Дизайнер на игри
Game Designer · CS&AI 11+
12–18 години · 45 минути · Computer Science & AI 11+ · Science 11+ · Python
За какво е урокът
Как можем да проектираме игра?
Какво ще научи детето
- Преглед на урока:
- В раздела „Променливи“ учениците са изследвали програмирането с променливи. В това „Предизвикателство за дизайн“ учениците ще проектират и програмират своя собствена игра с множество променливи. В първата сесия учениците ще изследват различни игри, които използват променливи. Те ще изберат потребител, за когото да проектират, ще създадат план на проекта за своята игра и ще направят прототипи. След това ще обменят обратна връзка с други групи. Във втората сесия учениците ще включат обратната връзка и ще подобрят своя план и игра. Накрая групите ще споделят какво са създали
- Ключов речник за урока: Ключов речник за този проект включва: променливи
- Стандарти за обучение (CSTA): 2-AP-11: Създаване на ясно именувани променливи, които представят различни типове данни, и извършване на операции с техните стойности
- 2-AP-18: Разпределяне на задачи и поддържане на график на
Как минава занятието
Занятието е 90 минути, два учебни часа по 45. Минава през петте фази на методиката 5E: задача, строене, обяснение, надграждане и представяне. Детето си тръгва с работещ модел.
2
Модулът
Творчески код
Функции, шарки, музика и изкуство, направени с код.
Първото занятие е безплатно
60 минути. Детето строи нещо и си тръгва с готов модел.