Програмата занятие по занятие
Отвори модул, за да видиш какво строи детето във всяко занятие.
7-9 години · SPIKE Essential + LEGO Science 5+Изследователи7 модула, 31 занятия+
Първите машини с мотор и сензор. Детето разбира, че една машина прави точно това, което ѝ кажеш, и се научава да ѝ казва.
01Велики приключения4 зан. · 6 ч.+Първи модели с мотор и сензор. Последователности, причина и следствие, първи цикли.За първи път: последователност, разделяне на проблем, събития и причина-следствие, сензори, цикли и тестване и поправка на грешки.
Занятие 1 · 90 минПътуване с лодка + Арктическо пътуванеМария и Софи отиват на пътуване с лодка! Как ще вкарат лодката във водата?Ново: последователност и разделяне на проблем. 
Занятие 2 · 90 минПещерна кола + Аларма за животниДаниел се чуди какво живее в една тъмна пещера. Какво мислиш се крие в тъмното?Ново: събития и причина-следствие и сензори. Упражнява последователност.- 3Занятие 3 · 90 минПодводно приключение + Къща на дървоМария е любопитна и иска да проучи живота под морето. Как може да пусне подводница под водата и да я извади?Ново: цикли и тестване и поправка на грешки. Упражнява последователност.
Занятие 4 · 90 минГолямото приключение в пустинятаВреме е за ново голямо приключение. Помогнете на екипа на LEGO да достигне до пирамидите!Упражнява последователност и разделяне на проблем.
02Невероятен увеселителен парк5 зан. · 8 ч.+Атракциони, които се движат. Предавки, повторения и събития.За първи път: инженерно проектиране.
- 1Занятие 1 · 90 минПроменете трасето + Класическа въртележкаВреме е да помогнете да подготвим недовършено трасе за увеселителния парк!Ново: инженерно проектиране.
Занятие 2 · 90 минБързата лента + Щанд за хранаПомогнете на Лео да влезе в увеселителния парк с Бързата лента!Упражнява инженерно проектиране и сензори.
Занятие 3 · 90 минПерфектната люлка + ВъртележкаМария не иска да се вози на бързите увеселителни влакчета. Мислите ли, че люлката ще е перфектният избор?Упражнява инженерно проектиране и мотори и движение.
Занятие 4 · 90 минВъртящото се виенско колелоОтборът иска да се вози на Виенското колело заедно. Можете ли да им помогнете?Упражнява тестване и поправка на грешки и инженерно проектиране.
Занятие 5 · 90 минНай-удивителният увеселителен паркВреме е да създадете свое собствено забавление в увеселителен парк!Упражнява инженерно проектиране.
03Науката около нас4 зан. · 6 ч.+Машини и движение без екран. Строене, измерване и обяснение с ръцете.За първи път: механизми и конструкции.
- 1Занятие 1 · 90 минПоздрави от котето + Трол под мостаДецата ще изследват свойствата на различни материали.Ново: механизми и конструкции. Упражнява инженерно проектиране.
Занятие 2 · 90 минСортираща машина + Плажно пилеДецата ще описват и класифицират материали според техните видими свойства.Упражнява данни и графики, механизми и конструкции и мотори и движение.
Занятие 3 · 90 минПространство за забавление + Зрелищно завъртанеДецата ще правят наблюдения, за да опишат как обект, направен от малък брой части, може да бъде разглобен и използван, за да се създаде нов обект.Упражнява механизми и конструкции и инженерно проектиране.- 4Занятие 4 · 90 минШайбата и роботът + Мини миксерДецата ще разработят опростен модел, за да илюстрират как формата на даден обект помага за решаването на конкретен проблем.Упражнява инженерно проектиране, механизми и конструкции и данни и графики.
04Щастлив пътешественик4 зан. · 6 ч.+Превозни средства и маршрути. Посоки, последователности и условия.
Занятие 1 · 90 минТакси! Такси! + Блатна лодкаЛео има нужда от помощ да стигне до Музея на изкуството. Извикайте такси и да вървим!Упражнява тестване и поправка на грешки, мотори и движение и последователност.
Занятие 2 · 90 минРечен ферибот + Кръжащ хеликоптерПомогнете на Даниел да стигне до кулата Спайк като програмирате речния ферибот да се движи!Упражнява последователност, разделяне на проблем и тестване и поправка на грешки.
Занятие 3 · 90 минЛифт + Голям автобусЛео е нервен за пресичането на езерото Спайк с лифта днес. Може ли Мария да му помогне да се справи със страховете си?Упражнява последователност, цикли, тестване и поправка на грешки и инженерно проектиране.- 4Занятие 4 · 90 минДа се придвижим из градаЕкипът е насочен към Спайк Касъл! Можете ли да им помогнете да стигнат дотам?Упражнява последователност и разделяне на проблем.
05Луди карнавални игри4 зан. · 6 ч.+Игри с точки, бутони и таймери. Променливи и събития.За първи път: енергия и сили.
Занятие 1 · 90 минУдивителен лабиринт + Пинбол за децаОпитайте да надминете настоящия рекорд на Лео за завършване на лабиринта.Ново: енергия и сили. Упражнява инженерно проектиране.
Занятие 2 · 90 минМини мини-голф + Игра на боулингИзследвайте кинетичната енергия по време на движение като използвате различни скорости.Упражнява мотори и движение и енергия и сили.
Занятие 3 · 90 минИзбягвайте ръба + Висока шайбаПредизвикай се да използваш различни бухалки, за да накараш топката да спре при мишената!Упражнява данни и графики и енергия и сили.
Занятие 4 · 90 минКреативни карнавални игриВреме е да създадем нова игра за училищния карнавал!Упражнява инженерно проектиране и енергия и сили.
06Странни творения5 зан. · 8 ч.+Изобретения за реални проблеми и финално училищно творение пред родителите.
Занятие 1 · 90 минКупища пране + Победен голЛео има нужда от помощ в прибирането на прането си. Какво можете да построите, за да му помогнете?Упражнява инженерно проектиране и тестване и поправка на грешки.
Занятие 2 · 90 минМашина за добро утро + Литературна ролеткаПомогнете на Лео да каже „добро утро“ на приятелите си!Упражнява инженерно проектиране.
Занятие 3 · 90 минЧудовищна машина за боклук + Високотехнологична площадкаПомогнете на Софи да създаде нов начин, по който приятелите ѝ да си изхвърлят боклука.Упражнява инженерно проектиране.
Занятие 4 · 90 минГолям малък помощникШкафчето на Даниел е претъпкано. Как може да закара всички свои вещи у дома?Упражнява последователност и инженерно проектиране.
Занятие 5 · 90 минВашето училищно творениеВреме е да създадете собствено изобретение за екипната класна стая.Упражнява инженерно проектиране.
07Малки учени5 зан. · 8 ч.+Светлина и звук, показани чрез модели, които детето строи само.
Занятие 1 · 90 минОсветлениеСофи мисли, че има нещо под леглото й. Можеш ли да й помогнеш да го види? 45 - 90 минути | средно ниво | начален етапУпражнява енергия и сили.
Занятие 2 · 90 минМузикални вибрацииМария свири на пиано. Тя иска да създаде повече музика. Можеш ли да ѝ построиш нещо, на което да свири? 45 - 90 минути | средно ниво | начален етапУпражнява данни и графики и енергия и сили.- 3Занятие 3 · 90 минПрозрачностЛео иска да направи сянка в слънчев ден. Какви материали трябва да използва? Помогнете му да разбере. 45 - 90 минути | средно ниво | начален етапУпражнява данни и графики и енергия и сили.
Занятие 4 · 90 минКомуникация с помощта на светлина и звукДаниел живее срещу София, от другата страна на улицата. Какво може да построи, за да изпраща съобщения до нея? 45 - 90 минути | средно ниво | начален етапУпражнява инженерно проектиране и енергия и сили.
Занятие 5 · 90 минИзползване на идеи от природатаДаниел, Софи, Лео и Мария научиха, че някои електрически крушки са създадени по идея от начина, по който светулките създават светлина. Помогнете им да научат за други идеи, които вземаме от природата. 45 - 90 минути | средно ниво | начален етапУпражнява инженерно проектиране.
Какво учи детето в този курс
Уменията, върху които работим, и какво точно прави детето с всяко от тях. Натисни умение и в дървото горе ще се отбележат занятията с него.
| Умение | Изследователи7-9 г. |
|---|---|
| Програмиране | |
| Нарежда блокове един след друг, за да разкаже кратка история с модела.9 занятия | |
| Програмата тръгва, когато детето натисне бутон или сензорът види цвят.1 занятие | |
| Вижда, че вместо един и същ блок пет пъти може да сложи „повтори 5 пъти“.2 занятия | |
| Пуска модела, забелязва какво не е наред и сменя блок по блок, докато стане.6 занятия | |
| Инженерство | |
| Строи по своя идея, пробва и поправя модела, ако падне или не работи.18 занятия | |
| Разделя голяма задача, например цяло пътешествие, на няколко малки стъпки.4 занятия | |
| Сглобява зъбни колела и лостове и вижда как малко колело върти голямо.4 занятия | |
| Задава на мотора посока и скорост, за да тръгне количка или въртележка.4 занятия | |
| Работи със сензора за цвят и разбира, че роботът може да „види“ нещо.2 занятия | |
| Наука и данни | |
| Мери и брои с модела и записва резултатите в проста таблица.5 занятия | |
| Наблюдава бутане, дърпане и триене и как силата променя движението.8 занятия | |
Програмиране
Последователност+
Изследователи, 7-9 г.
Нарежда блокове един след друг, за да разкаже кратка история с модела.
9 занятия
Събития и причина-следствие+
Изследователи, 7-9 г.
Програмата тръгва, когато детето натисне бутон или сензорът види цвят.
1 занятие
Цикли+
Изследователи, 7-9 г.
Вижда, че вместо един и същ блок пет пъти може да сложи „повтори 5 пъти“.
2 занятия
Тестване и поправка на грешки+
Изследователи, 7-9 г.
Пуска модела, забелязва какво не е наред и сменя блок по блок, докато стане.
6 занятия
Инженерство
Инженерно проектиране+
Изследователи, 7-9 г.
Строи по своя идея, пробва и поправя модела, ако падне или не работи.
18 занятия
Разделяне на проблем+
Изследователи, 7-9 г.
Разделя голяма задача, например цяло пътешествие, на няколко малки стъпки.
4 занятия
Механизми и конструкции+
Изследователи, 7-9 г.
Сглобява зъбни колела и лостове и вижда как малко колело върти голямо.
4 занятия
Мотори и движение+
Изследователи, 7-9 г.
Задава на мотора посока и скорост, за да тръгне количка или въртележка.
4 занятия
Сензори+
Изследователи, 7-9 г.
Работи със сензора за цвят и разбира, че роботът може да „види“ нещо.
2 занятия
Наука и данни
Данни и графики+
Изследователи, 7-9 г.
Мери и брои с модела и записва резултатите в проста таблица.
5 занятия
Енергия и сили+
Изследователи, 7-9 г.
Наблюдава бутане, дърпане и триене и как силата променя движението.
8 занятия